Es evidente que en la actualidad los niños están en contacto con la informática desde edades cada vez más tempranas. Este hecho es causa de muchos debates acerca de si el uso de las nuevas tecnologías entre los más pequeños puede ser positivo o negativo para ellos.
En mi opinión el hecho de que un niño maneje un ordenador desde muy pequeño no tiene porque ser considerado como algo malo, ya que el mundo actual está dominado por la informática y tener conocimiento acerca de ella es algo indispensable. Por ello, creo que la infancia puede ser un buen momento para introducir a los niños en este campo, ya que es aquí cuando se tiene mayor capacidad para aprender cosas de forma espontánea. Sin embargo, creo que tanto los padres como la escuela deben intervenir en la adquisición de este conocimiento por parte del niño. Con esto me refiero a que no deben abusar de la comodidad que puede suponer dejar al niño delante del ordenador haciendo lo que él quiera durante horas, sino que, como dice el autor, deben colaborar con ellos y buscar en esta actividad una forma más de relación entre la familia. De este modo no sólo aprenderán los niños, sino que también los padres podrán aprender cosas del mundo de la informática, muchas veces desconocido entre las generaciones adultas.
Además, tenemos que ser conscientes de que a través de la informática tenemos acceso a todo y esto será una ventaja en muchas ocasiones, pero cuando nos referimos a niños puede ser un gran peligro. Por eso es tan importante que los adultos regulen el uso de los ordenadores por parte de los niños, ya que de no ser así estaríamos arriesgándonos a futuros graves problemas psicológicos y sociales, además de impedir que los niños disfruten de una etapa tan especial como lo es la infancia.
En mi opinión el hecho de que un niño maneje un ordenador desde muy pequeño no tiene porque ser considerado como algo malo, ya que el mundo actual está dominado por la informática y tener conocimiento acerca de ella es algo indispensable. Por ello, creo que la infancia puede ser un buen momento para introducir a los niños en este campo, ya que es aquí cuando se tiene mayor capacidad para aprender cosas de forma espontánea. Sin embargo, creo que tanto los padres como la escuela deben intervenir en la adquisición de este conocimiento por parte del niño. Con esto me refiero a que no deben abusar de la comodidad que puede suponer dejar al niño delante del ordenador haciendo lo que él quiera durante horas, sino que, como dice el autor, deben colaborar con ellos y buscar en esta actividad una forma más de relación entre la familia. De este modo no sólo aprenderán los niños, sino que también los padres podrán aprender cosas del mundo de la informática, muchas veces desconocido entre las generaciones adultas.
Además, tenemos que ser conscientes de que a través de la informática tenemos acceso a todo y esto será una ventaja en muchas ocasiones, pero cuando nos referimos a niños puede ser un gran peligro. Por eso es tan importante que los adultos regulen el uso de los ordenadores por parte de los niños, ya que de no ser así estaríamos arriesgándonos a futuros graves problemas psicológicos y sociales, además de impedir que los niños disfruten de una etapa tan especial como lo es la infancia.
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